2010-12-24 12:12:35 阅读7 评论2 242010/12 Dec24
2010-12-28 14:25:03 阅读10 评论0 282010/12 Dec28
“有一种教育,在出发时是未知的,只有在相遇时,在共同参与中,在对话的过程中,意义才突然清晰起来。这样的教育,犹如你无意间撒落了种子,它悄然萌芽,悄然长枝,直至吐出芬芳的花朵,结出硕大的果实时,你才惊觉!当然,这样的不期而遇不一定立马发生,可能要在多年后,甚至于白发苍苍时才兑现——这样的邂逅多么的美丽而珍贵。”
2010-12-28 14:22:52 阅读30 评论0 282010/12 Dec28
口算两位数加两位数是学生在二年级上册学习了两位数加两位数的笔算之后的学习的,主要的知识技能目标是使学生经历探索两位数加两位数的口算方法的过程,能口算和在100以内的两位数加两位数,以及进位的整百数加整百数,其中关键就在于让学生自主探究口算方法,并掌握两位数加两位数的口算方法。
2010-12-24 12:22:12 阅读7 评论1 242010/12 Dec24
九月十号是老师的节日,也许在这天老师们能收到很多礼物,比如鲜花、贺卡等。而我想要的一份节日礼物,有个孩子却永远也无法送给我了。我不敢相信,那个教师节要送我礼物的孩子就这样离开了吗?生命怎么会是那样的脆弱,一个十岁孩子的生命之花就那样凋零。可事实告诉我,从此以后,我再也看不到那张单纯快乐的脸庞了。